Πληροφορική – 2ο Δημοτικό Σχολείο Ηρακλείου (Μποδοσάκειο)

Το νερό τελειώνει! Κλείστε τις βρύσες!

Μα, είναι δυνατόν να ζήσουμε με κλειστές βρύσες? Όχι βέβαια!

Υπάρχουν όμως κάποια μυστικά, που αν τα εφαρμόσουμε θα μειωθεί η κατανάλωση του νερού.

Τα παιδιά της Β΄Τάξης με τη βοήθεια του κ. Μανόλη Κασαπάκη, του δασκάλου της πληροφορικής, δημιούργησαν ένα βίντεο για να μας δείξουν μερικές καλές πρακτικές που πρέπει να υιοθετήσουμε στην καθημερινή μας ζωή, για να εξοικονομούμε νερό.

Δείτε το με προσοχή και ας προσπαθήσουμε όλοι να τα κάνουμε πράξη. Ο καθένας στο σπίτι του.

Η κυρά Σαρακοστή μπερδεύτηκε!

Ποια φαγητά κάνει να τρώει; Μα… μόνο τα νηστίσιμα!

«Κι αν κάνω κάποιο λάθος;» σκέφτηκε και κούνησε τα 7 ποδαράκια της, εκεί που κρεμόταν όμορφα και ωραία στην πόρτα του γραφείου της κ. Φαίης.

Αγχώθηκε: «Ουφ! Πρέπει να ζητήσω από τα παιδιά να με βοηθήσουν.»

«Βοήθεια! Παιδιά, ελάτε!» φώναξε.

Τα δευτεράκια περνούσαν εκείνη την ώρα απ’ το διάδρομο, την άκουσαν κι έτρεξαν να τη βοηθήσουν. «Γι αυτό στεναχωριέσαι;» της είπαν. «Θα σου ταξινομήσουμε εμείς τα φαγητά σε εννοιολογικούς χάρτες κι έτσι δεν θα ξαναμπερδευτείς!»

«Α! Αυτά τα παιδιά είναι φοβεροί επιστήμονες!» θαύμασε από μέσα της η Σαρακοστούλα και τα ακολούθησε.

Έτρεξαν όλοι μαζί στην αίθουσα των υπολογιστών και βρήκαν τον κ. Κασαπάκη, το δάσκαλο της Πληροφορικής. Με τη βοήθειά του λοιπόν, κατάρτισαν τους χάρτες που βλέπετε παρακάτω και τους έδωσαν στην κυρά-Σαρακοστή να τους μελετήσει.